样大家明确以后，工作起来就主动了。” 朱金和想了想说：“教务处的工作，呃，还是你全面负责吧，啊。至于分工嘛，你跟孙敏敏说一下就行了。” 孙小琳听朱金和这样一说，心里稍微好受了一些。但她还是觉得名不正言不顺，同是副主任，以后她怎么跟孙敏敏交待工作？但工作还是要做的，当着校长的面分工明确一些，以后孙敏敏如果不做，或者做得不好，也怪不着她。 于是，孙小琳有些心虚地说：“那这样好不好？孙主任，教务处工作有教与学两大块，你看你是负责教这一块，还是负责学这一块。也就是一个负责教师这头，譬如，教师...